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autre nom d'auteur : Barbin Le Rest, Evelyne
Titre : HPM 2012. The HPM Satellite Meeting of ICME-12. Proceeding book 2.
Une version texte intégral est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP Télécharger
Editeur : Drukkerij Baas, Nieuwerkerk aan den IJssel Daejon, 2012, Corée
Format : A4, 430 p. Bibliogr. pag. mult.
Conférence Internationale sur l'Histoire de l'Enseignement des Mathématiques Utrecht Pays-bas 2017
Type : actes de colloques, de congrès, de séminaire Langue : Anglais, Chinois, Coréen, Multilingue Support : papier
Public visé : chercheur, enseignant, formateur
Classification : A69Actes de Colloque, rapports et bilans
Formation à l'enseignement, initiale et continue. D19Ouvrages sur l'histoire ou la philosophie des mathématiques et des disciplines connexes
Formation à l'enseignement, initiale et continue. E29Aspects philosophiques des fondements des mathématiques
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
Cet ouvrage ainsi que le premier tome 
constitue les actes du Colloque International sur « Histoire et Enseignement des Mathématiques (HPM, rencontre satellite meeting de ICME 12) qui s'est tenu à Daejon, Corée , en juillet 2012.
Voici son sommaire :
5. Culture et mathématiques
- Anne Michel-Pajus : Un voyage dans l'univers littéraire et mathématique
- Chun-yue Lee et Christine Mei-Yue Tang : Une étude comparative sur la recherche du volume des sphères par Liu Hui et Archimède : une perspective éducative pour les élèves du secondaire
- Chang K. Park et Sun Bok Bae : Cultural prime Number : 2, 3 and 5.
- Young Hee Kye : Math et Art du point de vue de la perspective à l'Est et à l'Ouest
- André Cauty : Une invitation à revisiter les calendriers Méso-américains
- Gregg De Young : Exemple d'erreur d'attribution d'auteur d'un traité
- Heeffer, Albrecht : Arithmétique hollandaise, samouraï et navires de guerre : l'enseignement des mathématiques occidentales dans le Japon pré-Meiji
- Yoichi Hirano : Remarques sur la Notion de Nombre d'or - à propos de la Divine Proportion à la Renaissance
- Leo Corry : La Proposition II.5 d'Euclide : un regard à travers les siècles - Géométrie, Algèbre et enseignement
- Wang Qing-Jian : Les "nouveaux programmes" et les Nouvelles mathématiques - union de l'histoire de mathématiques et de la didactique
6. Sujets liés à l'histoire de l'enseignement mathématique
- Johan Prytz : Analyse de l'enseignement des cercles et droites dans les manuels de mathématiques de l'enseignement secondaire, selon le type de concepts
- Evelyne Barbin : Le rôle de l'Association des Professeurs de Mathématiques l'Enseignement Public (APMEP) dans l'introduction de l'enseignement des Mathématiques Modernes en France(1956-1972)
- Michael N Fried : Le Livre XIII des Eléments : son rôle dans le manuel de mathématiques le plus célèbre au monde
- Chun Chor Litwin Cheng : Les développements mathématiques dans le Livre "Sea Mirror of Circle Measurements"
- Guo-qiang Li et Li-hua Xu : Sur la qualité des enseignants de mathématiques et leur avancement en Histoire des Mathématiques
- Hoyun Cho : Recherche d'un tronc commun d'enseignement des mathématiques aux Etats-Unis
- Lorena Jimenez Sandoval et Gustavo Martinez Sierra : La construction sociale des structures algébriques. Un modèle pour l'analyser
- Toshimitsu Miyamoto : Histoire du manuel d'arithmétique et composition du contenu basée sur la méthode du principe de comptage
- Osamu Kota : L'enseignement des fonctions dans le Japon moderne
- Kristin Bjarnadottir : L'enseignement des mathématiques au XVIIIe siècle : les effets des "Lumières" en Islande
- Andreas Christiansen : Manuels de Géométrie en Norvège dans la première moitié du 19e siècle
- Nicla Palladino : Le problème des manuels de mathématiques dans les lettres de Giovanni Novi à Enrico Betti pendant l'unification de l'Italie
- François Plantade : Après la correspondance entre Gosta Mittag-Leffel et Jules Houel, leurs réflexions générales et particulières sur l'enseignement des mathématiques
7. Mathématiques de l'Asie de l'Est
- Sung Sa Hong : La théorie des équations dans les mathématiques
- Sung Sa Hong, Young Hee Hong et Chang Il Kim : Chosum Mathematician Hong Jung Ha's Least Common Multiples. p. 733-738
- Sung Sa Hong , Young Hee Hong, Young Wook Kim : Liu Yi and Hong Jung Ha's KaiFangShu . p. 739-749
- Sung Sa Hong , Young Hee Hong, Seung On Lee : Yang Hui's NaYin QiLi. p. 751-759
- Kourkoulos , MIchael et Tzanakis , Constantinos : An Experiment on Teaching the Normal Approximation to the Symetric Binomial Using de Moivre et Nichola bernoulli's Approaches. p. 761-774
- Youngmee Koh : Educational meaning of the Theory of rectangular Array in the « Nine Chapters on the Mathematical Art ». p. 775-783
- Sanwook Ree : Meaning of the Method of Excess and Deficit. p. 785-791
- Yuzi Jim et Young Wook Kim : Research on the Muk Sa Jib San Beob. p. 793-800
- Hae Nam Jung : A study on « GuSuRyak » of Choi Seok Jung. p. 801-809
- Toshimitsu Miyamoto : Historic Investigation of Legendre's Proof about the 5th Postulate of « Elements ». p. 811
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