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Titre : Calcul formel et apprentissage des mathématiques. L'enseignement de l'analyse, avec Maple, aux étudiants en Maths. p. 207-211.
Editeur : INRP Paris, 2001
Format : A4, p. 207-211 ISBN : 2-7342-0840-7
Type : chapitre d'un ouvrage Langue : Français Support : papier
Public visé : chercheur, enseignant, formateur
Classification : C39Processus cognitifs
Formation à l'enseignement, initiale et continue. R29Utilisations des logiciels en mathématiques
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
Des exemples traités avec le logiciel Maple qui ont comme but non seulement une bonne utilisation d'un logiciel de calcul formel, mais encore de revenir sur des concepts mathématiques et donc de "faire des maths".
Ces exemples peuvent s'écrire avec d'autres logiciels (Mupad, Mathematica, etc.).
Notes :
Compte rendu d'un atelier animé pendant les journées d'étude "Environnements informatiques de calcul symbolique et apprentissage des mathématiques" (15-16 juin 2000, Rennes). Ces journées ont été organisées par l'INRP, le laboratoire de didactique de l'Institut de Mathématiques de Rennes, l'IREM de Rennes et la commission Inter-IREM Mathématiques et Informatiques.
La brochure
contenant ces actes est l'objet d'une recension sous la rubrique "matériaux pour une documentation" du Bulletin de l'APMEP n° 439.
Mots clés :
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