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Titre : Géométrie au premier cycle. T. 2.
English title: Geometry at the secondary level. Vol. 2. (ZDM/Mathdi)
Deutscher Titel: Geometrie der Mittelstufe. Bd. 2. (ZDM/Mathdi)
Une version texte intégral est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP Télécharger
Editeur : 
Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris, 1978
Collection : Publication de l'APMEP Num. 022
Format : 15 cm x 21 cm, 328 p. ISBN : 2-902680-01-5 EAN : 9782902680016 ISSN : 0291-0578
Type : document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue : Français Support : papier
Public visé : chercheur, enseignant, formateur Niveau Niveau scolaire visé par l'article : école élémentaire, collège, 6ème, 5ème, 4ème, 3ème Age : 10, 11, 12, 13, 14
Classification : C72Pour la classe de mathématiques : fabrication de séquences d'enseignement, préparation des cours, activités pour la classe et organisation de la classe. Méthodes d'enseignement. Processus didactique.
Ecole élémentaire C73Pour la classe de mathématiques : fabrication de séquences d'enseignement, préparation des cours, activités pour la classe et organisation de la classe. Méthodes d'enseignement. Processus didactique.
Collège C79Pour la classe de mathématiques : fabrication de séquences d'enseignement, préparation des cours, activités pour la classe et organisation de la classe. Méthodes d'enseignement. Processus didactique.
Formation à l'enseignement, initiale et continue. G12Ouvrages généraux sur la géométrie et l'enseignement de la géométrie
Ecole élémentaire G13Ouvrages généraux sur la géométrie et l'enseignement de la géométrie
Collège G19Ouvrages généraux sur la géométrie et l'enseignement de la géométrie
Formation à l'enseignement, initiale et continue. U32Livres du Maitre et aides à l'enseignement (documents d'accompagnement, matériel didactique)
Ecole élémentaire U33Livres du Maitre et aides à l'enseignement (documents d'accompagnement, matériel didactique)
Collège U39Livres du Maitre et aides à l'enseignement (documents d'accompagnement, matériel didactique)
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
On bataille encore, au Ministère, à propos de la rédaction des nouveaux programmes de Quatrième – Troisième qui devraient pourtant être bientôt appliqués. Cette brochure présente un enseignement de la géométrie où puissent s'impliquer essentiellement non pas les belles théories mathématiques, mais nos élèves avec leurs acquis, leur imagination, leur besoin de créer, leur capacité à y réussir. Ce tome II est la suite de la brochure 21 
(Activités géométriques T 1).
Le sommaire montre la minutie de la recherche :
Cinquième partie : Matériels
1. De deux choses lune, l'autre c'est le soleil
par Christiane Zehren
2. Les manuels scolaires
par Henri Bareil
3. Le rétroprojecteur
par Michèle Dezan et Henri Planchon
4. Géométrie en Quatrième-Troisième avec une table traçante
par les IREM de Nancy et Poitiers
5. Calculateurs programmables
par Henri Pontier
6. Translateurs
par Georges-Henri Clopeau
7. Le fil à couper le beurre
par Charles Pérol
8. Films de géométrie
par Marie-Claire Dauvisis
9. Une affaire de locaux
par Henri Bareil
Sixième partie : Comportements (des élèves – des maîtres)
1. La notation et ses variabilités
par Marie-Claire Dauvisis
2. Etude sur la stabilité de la géométrie en fin de troisième
par Claire Dupuis, Raymond Duval et François Pluvinage
3. A l'écoute de Marcel Dumont
Septième partie : Noyaux-thèmes
1. Variétés
2. De l'expérience O.P.C. à la recherche sur programmes et évaluation par objectifs
par Régis Gras
3. Géométrie "naturiste"
par Gilbert Walusinski
4. Quelques thèmes de géométrie pour le premier cycle
par Pierre Gagnaire
Notes :
Une version texte intégral est en téléchargement sur le site de l'APMEP
Mots clés :
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