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Auteur(s) : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.

Titre : L'Ouvert. N° 103.

Un fac-similé numérique est sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l'APMEP  Télécharger 

Editeur : IREM de Strasbourg, Strasbourg, 2001
Format : A4, 59 p.  ISSN : 0290-0068

Type : périodique ou revue Langue : Français Support : papier

Public visé : enseignant

Classification : A39Revues, article de revue
Formation à l'enseignement, initiale et continue.
 

Résumé :

Sommaire :
- Notre couverture : Polytope K3 sur 12 points
- Editorial : A vos stylos
- Raymond Bénévent : Le géomètre chez Kant : figure ou symbole Ressource en ligne
- Richard Denner : Arts et mathématiques Ressource en ligne
- Gérard KUNTZ : Equations différentielles : la perte du sens est-elle sans risques ? Ressource en ligne
- Jean-Pierre Richeton : Construction d'un tricontaèdre Ressource en ligne
- Antoine Walter : J'aime Alice donc Alice même Ressource en ligne
- Olympiades Académiques de Mathématiques Ressource en ligne
- Rallye Mathématique d'Alsace 2001 Ressource en ligne
- Michèle Audin : Carrés-gréco-latins : mode d'emploi Ressource en ligne
- Richard Cabassut : Les rats qui ont à construire le labyrinthe dont ils se proposent de sortir Ressource en ligne

Notes :
L'Ouvert est le journal de la Régionale de l'Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) d'Alsace et de l'IREM de Strasbourg. Lien entre l'enseignement secondaire des Mathématiques et l'Université, L'Ouvert propose à ses lecteurs : des articles sur les recherches récentes ; des textes sur l'histoire des mathématiques ; des synthèses sur les questions didactiques ; des comptes rendus d'activités et d'expérimentations avec les élèves ; des problèmes pour stimuler le plaisir de chercher ; des informations sur l'enseignement des mathématiques en Europe ; des nouvelles des groupes de l'IREM et le point sur leurs recherches.
L'Ouvert a cessé de paraître en 2010 avec le n° 118. Tous les articles de L'Ouvert sont disponibles sur le site de l'IREM de Strasbourg.


Mots clés :


© ADIREM-APMEP -2003- ISSN 1292-8054 Mise à jour 15/06/2024
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